Финансовая грамотность для дошкольников

Современные дети, даже такие маленькие, как дошкольники, рано сталкиваются с

экономической жизнью как семьи, так и всего окружающего их общества. Они смотрят

многочисленную рекламу, ходят с родителями в магазин, овладевая, таким образом,

первичными экономическими знаниями на начальном уровне. Финансовая грамотность,

финансовое воспитание детей дошкольного возраста – это необходимое новое направление, так

финансовая сфера неотделима от ребенка с самых ранних лет его жизни. Грамотное отношение к

собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте

способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают. Ребенок и деньги – это

довольно сложный вопрос, но в дошкольном возрасте нужно и можно объяснить ребенку все,

так, чтобы он был финансово грамотным.

Данный процесс лучше начинать с 5-6-летнего возраста. В этот период дети способны легко

усваивать информацию о природе денег, назначении и источниках их появления С детьми

дошкольного возраста, при объяснениях недостаточно только прочитать или рассказать –

необходимо показать сами предметы, либо их изображение. Дошкольники могут различить

денежный номинал и подлинность купюры. Можно поручать малышу рассчитываться в магазине

в вашем присутствии.

Вопросы, на какие стоит обратить внимание ребенка:

- что такое деньги, какие они бывают, откуда берутся;

- что такое «необходимые покупки», и «желаемые покупки»;

- что такое карманные деньги;

- как планировать свои расходы;

- техника безопасности использования банковских карт.

Лучше всего обучать дошкольников с помощью игр, рассказов, сказок, мультфильмов.

Поиграйте с детьми в «магазин», «рынок». Включите мультфильмы с образовательным

содержанием. Например, некоторые серии «Смешариков» посвящены кредитам, накоплениям,

договорам. В «Фиксиках» рассказывают, откуда взялись деньги и почему из-за них нельзя

ссориться. А в мультике «Три кота» можно узнать, как правильно вести себя во время первого

похода в магазин.

На первом этапе малышу показывают, какими могут быть деньги. Ему наглядно

демонстрируют и дают пощупать купюры, монеты. Родителям следует рассказать детям о своей

работе, о том, что каждый день мама и папа должны ходить на работу, чтобы в конце месяца

получить зарплату, на которую их семья будет жить, делать все покупки. Ребенок 6-7 лет уже

может понять составляющие семейного бюджета и на что он тратится.

Важно привить правильное понимание «то, что необходимо» и «желаемого». Делая

покупки вместе с детьми объясняйте детям, что хлеб – это необходимость, без него невозможно

сохранить здоровье, а сладости – это желание. Например, домашний телефон и мобильные

телефоны всех членов семьи — это необходимая трата. А вот скачивать платные игры -

желаемая трата. Взрослым нужно постараться дать осознание того, что необходимые покупки

– это то, без чего нам сложно сосуществовать, без чего никак нельзя обойтись, а желаемые

покупки – это те вещи, которые нам хочется приобрести, но и без них можно обойтись.

Можно развить следующую ситуацию с финансами – дать карманные деньги детям на

личные нужды. Но помнить, эти средства будут принадлежать только ребенку, их он сможет

тратить на свое усмотрение. Конечно, стоит провести беседу о том, что можно и что нельзя

приобретать. Фраза «купи, что хочешь» может привести к неожиданным и неприятным

результатам. Карманные деньги научат ребенка самостоятельно планировать свои покупки и

траты.

Важно объяснить ребенку, что неправильное обращение с деньгами может привести к

тяжелым последствиям для всей семьи. Ребенок, с детства знающий цену деньгам и способы

их заработка с большой вероятностью во взрослой жизни станет успешным человеком.

Информация подготовлена специалистами

Консультационного центра по защите прав потребителей

ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Иркутской области»

Контактные данные:

г.Иркутск, ул.Трилиссера, 51, тел.8(395-2)22-23-88

ул. Пушкина, 8, тел. 8(395-2)63-66-22

Email- zpp@sesoirk.irkutsk.ru.